ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по глобальным компетенциям в 5 класс
| Раздел | Медиаграмотность и финансовая грамотность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Что такое социальные сети |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | ознакомление с основными понятиями и законами медиа пространства формирования базовых принципов использования инструментов медиа пространства, критическое осмысление подходов в использовании инструментов медиа пространства на принципах взаимо-экологичности и целесообразности Проект Исследовательская работа Создание аккаунта Создание постеров Конкурс Построение схем Решение ситуационных задач |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю о двух друзьях - Алине и Данииле. Алина очень любила делиться своими рисунками в интернете. Однажды она разместила свой рисунок, и через неделю обнаружила, что его используют на сайте детских товаров без ее разрешения. А Даниил, который тоже любил рисовать, создал специальный аккаунт, где размещал только водяные знаки на своих работах и всегда просил указывать авторство. Как вы думаете, почему их истории сложились по-разному? Что такое социальные сети и как ими правильно пользоваться?" | Слушают историю, анализируют ситуацию, высказывают предположения о причинах разных исходов, формулируют вопросы по теме | Работают с упрощенной версией истории (картинки с подписями), получают карточки с ключевыми словами для составления ответа |
Дескрипторы: - Учащийся слушает историю внимательно - Высказывает хотя бы одно предположение о причинах ситуации - Задает хотя бы один вопрос по теме |
Карточки с историей, иллюстрации к истории, ChatGPT для генерации дополнительных примеров ситуаций |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Интеграция ценности (10 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | |||||