Перейти к содержанию
КСП

КСП «Ортогональная проекция плоской фигуры на плоскость и её площадь» по геометрии, 10 класс

Краткосрочный план урока по геометрии для 10 класса по теме «Ортогональная проекция плоской фигуры на плоскость и её площадь». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Геометрия
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по геометрии в 10 классе

Раздел Перпендикулярность в пространстве
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Ортогональная проекция плоской фигуры на плоскость и её площадь
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) изображать ортогональную проекцию плоской фигуры на плоскость;
Цель урока
  • Сформулировать определение ортогональной проекции фигуры на плоскость.
  • Изображать ортогональную проекцию заданной плоской фигуры (треугольника, квадрата, круга) на заданную плоскость, используя чертёжные инструменты или компьютерную графику.
  • Применять формулу площади ортогональной проекции для решения практико-ориентированных задач.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем изучать перпендикулярность в пространстве. Представьте себе такую ситуацию: вы — архитектор, и вам нужно спроектировать навес над входом в здание. Крыша навеса — это красивый треугольный витраж. Но для расчёта материалов и освещённости под навесом вам нужен не сам витраж, а его тень на земле в полдень, когда солнце в зените. Что представляет собой эта тень с точки зрения геометрии? Как она связана с самой фигурой? Предложите свои варианты."

Выслушивает гипотезы учеников, направляет обсуждение. Подводит к понятию проекции: "Правильно, это проекция. А если лучи света падают строго перпендикулярно земле, то такая проекция называется ортогональной. Именно её мы и будем изучать сегодня."

ИИ-инструменты: Использование ИИ-генератора изображений (например, Midjourney или Canva AI) для визуализации сценария "архитектор и тень". Это помогает создать яркий, запоминающийся контекст для введения темы.

Ученики размышляют, предлагают идеи: "Это тень", "Это как бы сплющенная копия фигуры", "Проекция фигуры на плоскость". Вступают в диалог с учителем. Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик предлагает хотя бы одну идею, связанную с понятием проекции, тени или отображения фигуры.
  • Ученик участвует в обсуждении, слушает предположения другого.
Доска, маркер. Изображение, сгенерированное ИИ, для иллюстрации вводного сценария.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.