ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по географии в 9 класс
| Раздел | Экономическая география. Природные ресурсы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Технология и центры переработки природных ресурсов. Деревообрабатывающая промышленность |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.5.1.2 называет центры и виды готовой продукции в Казахстане на основе характеристики технологии обработки отдельных видов природных ресурсов 9.2.1.2 показывает на карте объекты географической номенклатуры |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю о нашем земляке, предпринимателе Аслане. Он решил построить в родном селе в Центральном Казахстане, в степи, крупный завод по производству мебели из ценных пород карельской березы и дуба. Он считает, что это создаст новые рабочие места и поможет развитию региона. Как вы думаете, насколько реализуема его идея? В чем может быть главная проблема?" Выслушивает 2-3 предположения. "Спасибо за ваши мысли. Действительно, ключевая проблема — отсутствие собственной сырьевой базы. Это подводит нас к теме нашего урока: от сырья к готовому продукту. Сегодня мы подробно изучим, как в Казахстане перерабатывают один из важных видов природных ресурсов — древесину, и где расположены центры этой переработки." |
Слушают рассказ. Анализируют предложенную ситуацию. Высказывают предположения о проблемах (отсутствие леса, логистика, вода). Формулируют тему и цель урока вместе с учителем. | Упрощенная визуализация: карта Казахстана с выделенными степными и лесными регионами. Учитель задает наводящие вопросы: "Где в Казахстане растут леса? Можно ли везти лес через всю страну?" |
Дескрипторы (без баллов):
|
Презентация (1 слайд с историей), физическая карта Казахстана, интерактивная доска. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||