ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 7 класс
| Раздел | Южная америка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Гео положение Южной Америки. История исследования материка |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать представление о гео положение южной Америки, её крайних точках и рсобеностях. Изучить историю исследования материка |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем путешествие по новому материку. Но сначала посмотрите на этот мем (показывает на экране картинку: силуэт Южной Америки в виде гигантского перца чили с подписью «Самый жаркий континент? Нет, самый «острый» по форме!»). Почему, как вы думаете, я показал именно эту картинку? Что она может рассказать нам о материке, который мы будем изучать?» Выслушивает 2-3 предположения. Учитель: «Верно! Форма материка действительно очень узнаваема и напоминает перец или каплю. А «острый» он не только по форме, но и по своим природным контрастам. Это Южная Америка. Сегодня мы точно определим, где она находится на планете, и узнаем, как люди открывали для себя этот континент.» ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, на основе нейросети для создания изображений по описанию) для быстрого создания визуального якоря урока, связанного с формой материка. |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения: «Потому что он похож на перец», «Потому что он длинный и узкий», «Может, там очень острая еда?». Формулируют тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик высказывает предположение, связывая изображение с формой или названием материка. • Ученик проявляет интерес и готовность к обсуждению. |
Проектор/экран, мем (изображение Южной Америки с юмористической подписью), генератор мемов (например, Imgflip или нейросеть Kandinsky/DeepAI). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||