ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по географии в 7 класс
| Раздел | география |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Физико географическое положение стран мира. Описание ФГП стран |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.6.1.2 – характеризует по плану географическое положение стран (с дополнительным охватом казахстанского компонента), умеет работать с разными источниками информации для составления визитной карточки своего края 7.6.1.5 - с дополнительным охватом казахстанского компонента оценивает географическое, экономико-географическое положение стран |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг с ошибкой) |
Учитель: «Ребята, послушайте небольшую историю. Ученик 7 класса Тимур готовил сообщение о географическом положении Франции. Он сказал: "Франция находится в восточной части Европы, омывается Средиземным морем с юга и Атлантическим океаном с запада. Столица — Лондон. Франция граничит с Испанией, Италией, Швейцарией и Германией. Самая высокая гора — Монблан." Всё ли верно в этом рассказе? Найдите неточность (триггер).» Пауза для размышления. Выслушивает 2-3 варианта. «Верно, столица Франции — Париж, а не Лондон. А ещё Франция находится на западе Европы, а не на востоке. Молодцы! Сегодня мы научимся безошибочно описывать ФГП стран, чтобы не попадать впросак. Заодно потренируем трудолюбие — доведём каждое задание до конца.» |
Слушают историю, находят ошибки (фактические: столица, расположение). Предполагаемые ответы: «Столица — Париж», «Франция — запад Европы», «может, границы не все названы». Формулируют тему и цели урока вместе с учителем. |
Визуальная опора: карта Франции на слайде с подписанной столицей. Для детей с ООП – карточка-подсказка «План описания ФГП». |
Дескрипторы (без баллов):
|
Физическая карта мира, атласы 7 класс, слайд с текстом истории, проектор. ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации текста с ошибками (заранее). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||