ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физике в 9 класс
| Раздел | физика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Элементар бөлшектер |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.6.3.1 – элементар бөлшектерді жіктеу |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод "Что если...") |
«Ребята, представьте: что было бы, если бы все элементарные частицы вдруг потеряли свой заряд? Как изменился бы наш мир? Подумайте 30 секунд, затем обсудите в парах. Кто готов — поднимите руку». (Выслушивает 2-3 варианта, подводит к теме урока: «Сегодня мы узнаем, какие бывают элементарные частицы и как их классифицируют»). ИИ-инструмент: Использовать ChatGPT для генерации необычных сценариев (запасной вариант для обсуждения). |
Обсуждают в парах, предлагают гипотезы (например: «перестанут притягиваться атомы», «исчезнет электричество»). | Дескрипторы (без баллов): • Участвует в обсуждении • Предлагает хотя бы одну идею • Слушает других |
Доска, мел/маркер; ChatGPT (для генерации дополнительных примеров) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||