ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Физике в 8 классе
| Раздел | Физика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Вводный инструктаж по ТБ. Тепловое движение, броуновское движение, диффузия. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.1.1 описывать эксперименты и приводить примеры, подтверждающие основные положения молекулярно-кинетической теории |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы начинаем удивительное путешествие в мир невидимых частиц. Представьте, что вы стоите на кухне, и мама готовит ваш любимый борщ. Аромат свеклы, капусты, мяса медленно распространяется по всей квартире. Вы замечали, что даже с закрытой дверью на кухне этот запах через некоторое время чувствуется в дальней комнате? Я всегда думал, что это происходит потому, что молекулы запаха — такие маленькие и легкие — просто уносятся сквозняком или конвекционными потоками воздуха. Но так ли это? Может быть, есть другая, более фундаментальная причина? Давайте вместе в этом разберемся. А для начала, чтобы наше исследование было безопасным, вспомним главные правила работы в кабинете физики».
Инструкция: «Сейчас я раздам вам памятки по ТБ. Внимательно прочитайте их в парах (с соседом по парте) и выделите три самых важных, на ваш взгляд, правила, которые нужно соблюдать всегда. На это у вас 2 минуты». |
1. Слушают рассказ учителя.
2. В парах читают памятку по ТБ. 3. Совместно обсуждают и выбирают три ключевых правила. 4. Один представитель от пары готовится озвучить один пункт. |
Дескрипторы (без баллов):
|
- Памятка «Правила техники безопасности в кабинете физики» (раздаточный материал).
- ИИ-сервис: ChatGPT для генерации коротких сценариев-стори о бытовых явлениях с преднамеренной ошибкой. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||