ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физике в 8 классе
| Раздел | Тепловые явления |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 8.3.1.1 — описывать эксперименты и приводить примеры, подтверждающие основные положения молекулярно-кинетической теории |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.1.1 — описывать эксперименты и приводить примеры, подтверждающие основные положения молекулярно-кинетической теории |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод Mind-map) |
“Добрый день, ребята! Начнём с необычного задания. За 1 минуту каждый из вас на листочке составит ментальную карту (Mind-map) на тему “Тепловые явления”. Запишите в центре слово «ТЕПЛОТА», а вокруг — все ассоциации, которые приходят в голову. Не думайте долго, пишите всё, что связано с теплом, температурой, частицами. Время пошло!”
После минуты: “Теперь обменяйтесь картами с соседом по парте. Выберите 3 самых интересных ассоциации из его карты, которые вам непонятны или кажутся спорными. Через минуту озвучим.” Учитель собирает ассоциации на доске (создаёт общий кластер), выделяет частотные и проблемные: “Почему вы упомянули движение частиц? Как связаны запахи и теплота?” — подводит к теме МКТ. |
Учащиеся индивидуально составляют ментальную карту (ассоциации). Затем в парах обсуждают и отбирают 3 необычные ассоциации. Несколько учеников озвучивают вслух. Остальные дополняют кластер на доске. | Дескрипторы (без баллов): • Составляет mind-map с 5+ ассоциациями. • Активно участвует в обсуждении в паре. • Приводит аргумент, почему ассоциация относится к тепловым явлениям. | Листы А4, маркеры, доска/флипчарт, стикеры. ИИ-инструмент (опционально): интерактивная доска Miro для визуализации ассоциаций, облако слов (WordItOut). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||