КСП «Плотность вещества, единицы измерения плотности. Расчет плотности» по физике, 7 класс

• Объяснять, что такое плотность вещества и в чём её физический смысл.
• Записывать формулу плотности и единицы измерения в СИ.
• Применять формулу ρ = m/V для расчёта плотности, массы или объёма в простых и контекстных задачах.

Учитель: «Ребята, послушайте историю. Вчера я купила два одинаковых по размеру пакета: один — с сахарным песком, другой — с солью. Дома я решила их взвесить и обнаружила, что пакет с сахаром весит 1 кг, а пакет с солью — 1,2 кг. Я удивилась: "Как же так? Ведь пакеты одинаковые!" Мой сосед сказал: "Это потому, что соль плотнее сахара. У соли плотность больше, поэтому её масса в том же объёме больше". Всё ли верно в объяснении соседа? Какая неточность здесь есть?»

Пауза для размышления. Учитель выслушивает 2-3 версии.

Учитель: «Действительно, объяснение в целом верное, но сосед не уточнил, что мы сравниваем насыпную плотность, а не плотность кристаллов. Сегодня мы научимся точно определять плотность и разберёмся, почему вещества отличаются по этому свойству. Заодно поговорим о честности в экспериментах — ведь если я перепутала пакеты, то ответственность за неверные выводы лежит на мне.»

• Слушают историю, анализируют.
• Высказывают предположения, спорят.
• Формулируют тему урока.

• Визуализация: на слайде фото двух одинаковых пакетов с разными надписями.
• Для детей с ООП (дислексия) — устное проговаривание ключевых слов.

• Замечает несоответствие масс при одинаковом объёме.
• Предлагает версию, связанную с плотностью.

• Презентация (слайд 1 с фото).
• Настоящие пакеты сахара и соли (демонстрация).
• ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации аналогичных сторителлингов (заготовка).