ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по Физике в 7 классе
| Раздел | Давление |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Давление в жидкостях и газах |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Дать понятие давления столба жидкости или газа. Научить решать задачи с использованием формулы давления столба жидкости. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: "Физический блиц") |
"Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы с вами погрузимся в глубины... физики! Но сначала — разминка для ума. На экране таймер на 3 минуты. Вам нужно индивидуально, в своих тетрадях, ответить на 3 вопроса. Вопросы связаны с прошлой темой — "Давление твердых тел". Готовы? Начали!" (Проецирует вопросы на экран или диктует):
"Время вышло! Теперь обменяйтесь тетрадями с соседом по парте. Давайте проверим. Правильные ответы: 1) p = F/S, Паскаль (Па); 2) Увеличится; 3) Пример: заточка ножа (лезвие имеет малую площадь). Поставьте "+" за каждый верный ответ. Цель этой разминки — актуализировать знания, которые станут опорой для новой темы: давление в жидкостях и газах." |
|
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||