ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физике в 11 классе
| Раздел | Космология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Звездные величины |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.9.1.1. объяснять, что звезды классифицируются по яркости света и характеризуются понятиями: видимая звездная величина и абсолютная звездная величина |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы отправляемся в глубины космоса, но не в буквальном смысле, а с помощью нашего разума и знаний. Тема нашего урока — «Звездные величины». Сейчас у вас есть ровно 1 минута. Возьмите стикеры и запишите на них все, что приходит вам в голову, когда вы слышите словосочетание «звездная величина». Это могут быть слова, понятия, имена, вопросы. Работаем индивидуально, быстро!" (Через минуту) "Время вышло. Теперь подойдите к доске и разместите свои стикеры. Давайте посмотрим на нашу общую карту ассоциаций. Кто хочет выбрать три ключевых, на его взгляд, понятия и кратко объяснить свой выбор?" |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||