Перейти к содержанию
КСП

КСП «Решение задач „Уравнение состояния идеального газа» по физике, 10 класс

Краткосрочный план урока по физике для 10 класса по теме «Решение задач „Уравнение состояния идеального газа». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физика
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Физике в 10 класс

Раздел Газовые законы
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Решение задач «Уравнение состояния идеального газа»
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 10.2.2.1 – применять уравнение состояния идеального газа и различать графики газовых процессов
Цель урока
  • Решать задачи на применение уравнения состояния идеального газа с использованием формулы pV = νRT
  • Определять по графикам изопроцессы (изотермический, изобарный, изохорный) и описывать их физический смысл
  • Анализировать практические ситуации, связанные с изменением параметров газа, и применять знания для решения реальных проблем
Ценность для интеграции Справедливость и ответственность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (реальный кейс)

"Добрый день, ребята! Представьте себе такую ситуацию: вы отправляетесь в горный поход с надувным матрасом. На высоте 3000 метров вы решаете надуть его, но замечаете, что матрас надувается гораздо быстрее и сильнее, чем на равнине. Почему это происходит? Что происходит с давлением воздуха внутри матраса при подъеме в горы?"

"Давайте вместе подумаем: какие параметры газа изменяются при подъеме в горы? Температура? Давление? Объем? Как это связано с уравнением состояния идеального газа, которое мы изучали?"

Учащиеся высказывают предположения:

  • "С уменьшением атмосферного давления на высоте воздух внутри матраса расширяется"
  • "Температура может меняться, но незначительно"
  • "Объем увеличивается при постоянной температуре"
Формирующее оценивание:
• Ученик активно участвует в обсуждении
• Выдвигает гипотезы, основанные на знаниях о газах
• Связывает реальную ситуацию с физическими законами
Интерактивная доска, ChatGPT для генерации дополнительных примеров реальных ситуаций
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по физике, 10 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.