ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Раздел | Спортивные игры (баскетбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс (всего 18 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Проходы к кольцу |
| Цели обучения (ЦО) | Демонстрировать и применять лидерские навыки и навыки работы в команде |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи баскетбольные (9 шт.), скакалки (6 шт.), маты гимнастические (4 шт.), стойки для обводки (6 шт.), свисток, секундомер, измерительная лента. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | "Здравствуйте! Сегодня мы будем учиться одному из самых зрелищных элементов баскетбола — проходу к кольцу. Представьте: счет равный, последние секунды матча, вы получаете мяч. Что сделаете? Правильно, пройдете к кольцу и решите исход игры! Но для этого нужна четкая техника и слаженность команды. Перед началом — ТБ: проверьте шнурки, снимите украшения. При ведении и бросках контролируйте мяч, не толкайтесь. При падении — группируйтесь. Вопросы есть?" | Строятся в шеренгу. Слушают учителя, отвечают на вопрос. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации коротких мотивирующих историй (кейсов) о знаменитых проходах в баскетболе. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (3 мин) | ||||