ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физической культуре в 7 классе
| Раздел | 2 |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Подводящие игры. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | здоровье |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что будет, если…») |
Учитель: «Ребята, представьте: что было бы, если бы в волейболе не было подводящих игр и специальных упражнений для передачи мяча? Как это повлияло бы на вашу игру и здоровье? Предложите свои варианты. Обсудите в парах 30 секунд, потом ответят 2–3 человека». Возможные ответы учащихся: «было бы больше ошибок», «мы бы быстрее уставали», «можно потянуть мышцы», «игра была бы скучной». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Мячи (волейбольные/баскетбольные) – демонстрация. ИИ-инструмент: ChatGPT (голосовой помощник) для генерации 2-х примеров травм без разминки — используется как дополнительный стимул. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||