ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 7
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Национальные игры |
| ФИО педагога | [ФИО педагога] |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Подведение итогов турнира. Награждение, рефлексия |
| Цели обучения (ЦО) | Индивидуальные беседы: динамика, достижения, цели |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи, скакалки, маты, стойки, свисток, секундомер, измерительная лента. |
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный, праздничный урок. Мы подведем итоги нашего турнира по национальным играм. Но прежде чем начать, давайте вспомним: что самое важное в любых соревнованиях, кроме победы? (Ответы: честность, уважение, безопасность). Совершенно верно! Напоминаю основные правила ТБ: внимательно слушать команды, не толкаться, использовать инвентарь по назначению. Сегодня мы будем не только награждать, но и честно оценивать свои успехи». Объявляет цели урока. | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на вопрос. Задают уточняющие вопросы по ТБ. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимательность при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: Генератор вопросов для провокационного вступления (ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (3 мин) | ||||