ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре в 10 классе
| Раздел | Спортивные игры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Волейбол: Выполнение вертикального нападающего удара через сетку. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Совершенствование техники приёма мяча после подачи. Развитие координации движений и способности быстро адаптироваться к игровой ситуации. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Провокация») |
Учитель: «Ребята, представьте: за две секунды до конца матча ваша команда проигрывает одно очко. Мяч летит к вам на приём. Вы понимаете, что если примете неточно — проиграете. Но есть шанс рискнуть и сразу отдать пас на удар. Как вы поступите: сделаете безопасный приём или рискнёте? Проголосуйте! Поднимите зелёную карточку — риск, красную — безопасность. Объясните свой выбор». Пауза, обсуждение 2-3 мнений. Учитель подводит: «В волейболе, как в жизни, важна не только техника, но и ответственность за команду. Сегодня мы учимся не просто бить, а принимать верные решения. Тема урока — нападающий удар, но основа — точный приём и справедливая игра». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Зелёные и красные карточки (по 2 на парту). Мяч волейбольный демонстрационный. Плакат «Честная игра — Fair Play». |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||