ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 10 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Раздел 6 – Совместное обучение в командных играх |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс (всего 6 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Спортивные игры. Баскетбол |
| Цели обучения (ЦО) | 10.2.1.1. Оценивать альтернативные идеи, связанные с движением для реагирования на изменяющиеся обстоятельства |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Проверка внешнего вида (спортивная форма, обувь). Сообщение темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: «Напомните основные правила безопасности при игре в баскетбол: следить за перемещением игроков, не ставить подножки, правильно ловить и передавать мяч, убрать все посторонние предметы с площадки. Соблюдайте дистанцию!» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на вопросы по технике безопасности (например, «Что делать, если мяч улетел за пределы площадки?»). | Дескрипторы: готовность к уроку (форма), дисциплина при построении, активность в обсуждении ТБ. | Свисток. Планшет с электронным конспектом урока (ChatGPT для генерации сценария вопросов по ТБ). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||