ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 10 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Лыжная/кроссовая/коньковая подготовка. Совместное обучение в командных играх |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс (всего 25 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Способ поднимание вверх «полуёлочкой» |
| Цели обучения (ЦО) | 3.4.1 понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциальной угрозы здоровью; 8.3.2.1 составлять и демонстрировать комплексы упражнений для разминки и восстановления, осознавая их важность; 8.1.4.1 сопоставлять собственные умения и умения других для улучшения выполнения двигательных действий. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (3 мин) | Приветствует класс. Проверяет готовность (одежда, лыжи, палки). Объявляет тему и цели урока. Проводит инструктаж по ТБ: «Сегодня мы будем осваивать подъем «полуёлочкой». Напомните, какие основные правила безопасности мы соблюдаем на лыжне? (Дистанция, контроль палок, падение на бок). Особое внимание: при подъеме ставить лыжи под углом, чтобы не скатываться назад, следить за лыжами соседа, не пересекать траекторию движения. Кто может назвать еще одно правило?» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на вопросы по технике безопасности. Задают уточняющие вопросы. | Дескрипторы: соблюдение дисциплины при построении; наличие соответствующей экипировки; активное участие в обсуждении правил ТБ. | Свисток. Лыжи, лыжные палки, ботинки (у каждого ученика). Планшет с инструкцией по ТБ (можно в электронном виде). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2 мин) | ||||