ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физической культуре в 10 класс
| Раздел | Легкая атлетика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс |
| Количество присутствующих: | _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Метание ядра |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Научить детей метать ядро (раздел «Легкая атлетика», подраздел «Метание») |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Мем-ассоциация») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на экран. Вы видите мем: атлет, который вместо ядра держит огромный „казахстанский баурсак“. Почему это про нас? Как это связано с темой урока? (пауза 20 сек) Верно, метание ядра — это не просто сила, это традиция, уважение к прошлому. В Казахстане сильные метатели: вспомните Ольгу Рыпакову, Ивана Иванова. Сегодня мы тоже попробуем быть сильными и независимыми, как наши чемпионы.» Вопрос классу: «Какие качества нужны, чтобы достойно представить страну?» (ответы: дисциплина, труд, уважение к флагу и гимну). ИИ-инструмент на этапе: Демонстрация мема, сгенерированного в Midjourney или найденного в открытых источниках (адаптированный под тему). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||