ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Естествознанию в 6 классе
| Раздел | 6.4 А Экология и устойчивое развитие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Переход энергии |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.6.1.3 объяснять переход энергии и веществ в экологической пирамиде |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с ценности «Трудолюбие и профессионализм». Как вы думаете, что общего у пчелы, собирающей нектар, и ученого-эколога? Оба систематически трудятся, стремятся к качественному результату, и их работа – залог роста: для улья и для наших знаний о природе. Наш сегодняшний урок потребует от нас такого же подхода. Посмотрите на экран. Что вы видите?» (Демонстрирует мем: картинка уставшего хомяка в колесе с подписью «Моя энергия после школы»). «Почему этот мем может быть связан с нашей темой «Переход энергии»? Обсудите в парах 1 минуту». После обсуждения: «Правильно, хомяк тратит энергию, но не получает ее извне. А в природе энергия постоянно переходит от одного организма к другому. Но куда она девается? Неужели она, как у хомяка, просто «убегает»? Это ключевой вопрос нашего урока». |
- Слушают, осмысливают связь ценности с темой урока. - Обсуждают в парах ассоциации, связанные с мемом и темой энергии. - Высказывают предположения: энергия тратится, превращается в тепло, передается. |
Дескрипторы (без баллов): • Ученик участвует в обсуждении ценности. • Ученик выдвигает хотя бы одну идею о связи мема с переходом энергии. |
- Проектор/экран. - Мем «Хомяк в колесе». - ИИ-сервис для генерации мемов (например, Imgflip Meme Generator) для создания аналогичных картинок по теме. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||