ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Биологии в 11 класс
| Раздел | Питание |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Световая фаза фотосинтеза. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 11.1.2.2 - объяснять процессы, протекающие при световой фазе фотосинтеза |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Световой ребус») |
Учитель: «Ребята, внимание на экран. Вы видите ребус. Соедините картинки и буквы, чтобы получить слово — тему нашего урока. (На слайде: солнце, вода, зелёный лист, буквы "Ф", "С", подсказка: электроны). Что получилось?» |
Учащиеся разгадывают ребус, предлагают гипотезы, записывают 1-2 предположения на стикерах, прикрепляют к доске. |
Дескрипторы (без баллов): • формулирует гипотезу о значении света в фотосинтезе; • проявляет любознательность, задаёт вопросы. |
• Ребус на слайде (презентация PowerPoint/Google Slides) • Стикеры, маркеры • Интерактивная доска / проектор • ИИ-инструмент: сгенерировать ребус через Bing Image Creator (по запросу «ребус фотосинтез свет») |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | ||||