ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Биологии в 10 класс
| Раздел | Биология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Этапы антропогенеза. Проантропы. Архантропы. Палеоантропы. Неоантропы. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Проантропы. Архантропы. Палеоантропы. Неоантропы запомнить |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
"Здравствуйте! Сегодня мы начинаем путешествие в наше общее прошлое. Представьте себе новость: археологи обнаружили новый вид ископаемых останков. Предварительный анализ показывает, что это существо ходило на двух ногах, но мозг его был меньше нашего, а орудия труда — примитивные камни. Как вы думаете, к какому этапу эволюции человека оно могло относиться? Почему? Запишите свою гипотезу на стикере одним предложением." После обсуждения ответов: "Ваши прогнозы интересны. Чтобы проверить их, нам нужно систематизировать знания об этапах становления человека. Сегодня мы детально разберем четыре ключевые группы: проантропы, архантропы, палеоантропы и неоантропы." |
Слушают кейс. Индивидуально формулируют и записывают на стикере свою гипотезу (например, "Это архантроп, потому что он уже ходил прямо, но орудия были простыми"). Кратко озвучивают свои предположения. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик выдвигает предположение, связанное с этапами антропогенеза. • Обосновывает свой выбор хотя бы одним признаком (прямохождение, объем мозга, орудия). |
Стикеры, ручки. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных вариантов кейсов или описаний находок для мотивации. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||