ПРОВЕРЕНО _____________
№105 гимназия
Краткосрочный план по английскому языку в 5 классе
| Раздел | Sport |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Sports: Sports in Kazakhstan and UK |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.3.1.1 provide basic information about themselves and others at sentence level on an increasing range of general topics; 5.4.1.1 understand the main points in a limited range of short simple texts on general and curricular topics |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мем) |
Учитель: "Good morning, class! Let's start our lesson. Look at the picture on the screen. What do you see?" (Показывает мем: изображение уставшего человека на беговой дорожке с подписью "Me trying to reach my goals" и бодрого человека, играющего в футбол с друзьями с подписью "Me enjoying the game with my team"). "Why do you think I showed you this picture? How is it connected to our life and today's topic?" (Выслушивает ответы). "Exactly! Sport is not just about hard work alone. It's also about teamwork, friendship, and fun. Today we will talk about sports in our country, Kazakhstan, and in the United Kingdom. And we will work in teams, just like in the picture!" |
Учащиеся рассматривают мем. Высказывают предположения: "It's about sport", "One person is alone, others are together", "Teamwork is more fun". Формулируют тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно участвует в обсуждении мема. • Высказывает предположение о связи изображения с темой урока (спорт, командная работа). |
Проектор/экран, мем (изображение + текст). ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva) для быстрого создания визуального якоря урока. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||