ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Английскому языку в 5 классе
| Раздел | Английский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Past Simple |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Сторитейлинг) |
"Good morning, class! Let me tell you a short story about my weekend. Listen carefully. Yesterday, I go to the park with my family. The weather is sunny. We play football and eat ice cream. Last week, I buy a new book. It was a great weekend!" "Did you notice anything unusual in my story? Please, discuss with your desk mate for one minute. What sounds strange?" После обсуждения: "Exactly! I used 'go' and 'is' instead of 'went' and 'was'. Today we will learn how to talk about the past correctly using Past Simple tense." |
Слушают рассказ. В парах обсуждают, находят ошибки в использовании глаголов (go -> went, is -> was). Высказывают предположения. Формулируют тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно слушает. • Участвует в обсуждении в паре. • Определяет несоответствие в форме глагола. |
• Учитель (носитель истории). • ИИ-сервис для генерации короткого текста с "ошибками" (например, ChatGPT) для подготовки. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||