ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по английскому языку в 3 классе
| Раздел | Hello English |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | About me |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.1.1.1 recognise the sounds of phonemes and phoneme blends in words 3.2.2.1 use isolated words and basic expressions to provide personal information 3.3.2.1 identify some familiar words and signs on illustrations /pictures in common everyday situations 3.5.1.3 use cardinal numbers 1-10; 11 - 20; 21 – 100 |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
"Доброе утро, ребята! Посмотрите на эту картинку. Это новый ученик в международной онлайн-школе. Его зовут Лео. Сегодня его первый день, и ему нужно представиться своим новым друзьям из разных стран в видеоконференции. Как вы думаете, какую информацию о себе он должен сказать на английском, чтобы его поняли? Давайте вместе спрогнозируем, из чего должно состоять его представление. Запишите ваши идеи на стикерах." (Учитель показывает изображение мальчика на фоне карты мира). | Ученики рассматривают картинку. Высказывают предположения (имя, возраст, откуда, что любит). Фиксируют ключевые слова (name, age, like, from) на стикерах и прикрепляют к доске. | Для ученика с ООП: предоставить карточки с картинками-подсказками (рот – имя, цифра – возраст, сердце – хобби). Упрощенная версия кейса: "Лео говорит: 'Hi! My name is Leo'. Что он может сказать дальше?" | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает как минимум одну идею (слово или фразу) для представления. • Ученик использует знакомые слова (name, years old, like). |
Изображение "Новый ученик" (презентация или распечатка). Стикеры, доска. Карточки-подсказки для ООП. ИИ-инструмент: Генерация персонализированного изображения "нового ученика" с помощью нейросети (например, Midjourney, DALL-E) по запросу "a 9-year-old boy in front of a world map, digital art". |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||