ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по английскому языку в 3 классе
| Раздел | . My free time (Моё свободное время) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | A story with action words (История со словами-действиями) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
3.1.2.1 recognise familiar words with visual support; 3.2.2.1 use isolated words and basic expressions to provide personal information; 3.2.3.1 respond to basic questions with single words or short responses; 3.3.1.2 identify and read separate sounds (phonemes) within words, which may be represented by more than one letter; 3.4.5.1 apply basic rules of punctuation (use capital letters, full stops, and question marks). |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Сторитейлинг с триггером) |
"Good morning, children! Today we will talk about free time and actions. First, I will tell you a short story about my friend Tom. Listen carefully. 'On Saturday, Tom is happy. He can jump, run, and read. He likes to play football. He can sing and dance. In the evening, he draw a picture. He likes to swim in the pool.'" Пауза. "Did you like the story? Was everything correct in my story? Find one mistake. What action word did I say wrong?" ИИ-инструменты: Использование текстового генератора (например, ChatGPT) для быстрого создания коротких историй с преднамеренной грамматической или лексической ошибкой, соответствующей уровню класса. Это экономит время на подготовку и позволяет легко варьировать контент. |
Ученики слушают историю. Пытаются найти ошибку (глагол "draw" должен быть в прошедшем времени "drew" или в настоящем с "s" для he/she/it, но в контексте истории это несоответствие). Отвечают на вопрос учителя: "Draw! He draws / He drew". |
Дескрипторы (без баллов):
|
Карточки со словами-действиями (визуальная опора), магниты или доска. ИИ-сервис: ChatGPT для генерации истории. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||