ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по английскому языку во 2 классе
| Раздел | лексика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Здоровье. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Познакомить с лексикой |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Good morning, children! Сегодня мы поговорим о важной теме — о здоровье. Давайте за 1 минуту подумаем и назовем все слова, которые приходят вам в голову, когда вы слышите слово «здоровье». Я запишу ваши идеи на доске. Начинаем!» (Учитель рисует центр mind-map «Health» и записывает ассоциации учеников: например, doctor, apple, sport, water, clean). «Отлично! А теперь давайте выберем три идеи для обсуждения. Кто хочет выбрать? Давайте обсудим: почему важно мыть руки (clean)? Почему нужно есть яблоки (apple)? Почему полезен спорт (sport)?» | Ученики активно предлагают ассоциации на русском и, если могут, на английском языке. Выбирают 3 идеи и кратко объясняют свой выбор. | Дескрипторы: • Ученик предлагает хотя бы одну ассоциацию. • Ученик участвует в обсуждении выбранных идей. (без баллов) |
Доска, маркеры, стикеры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||