Перейти к содержанию
КСП

КСП «Film club. Social issues in modern films» по английскому языку, 10 класс

Краткосрочный план урока по английскому языку для 10 класса по теме «Film club. Social issues in modern films». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Английский язык
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по английскому языку в 10 класс

Разделанглийский язык
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаFilm club. Social issues in modern films
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) to introduce students to social issues shown in modern films;
to develop speaking and discussion skills in English;
to expand students’ vocabulary on the topic “Films and Social Issues”;
to develop the ability to express and support opinions;
to encourage critical thinking through film analysis and discussion.
Цель урока
  1. Учащиеся смогут назвать не менее 5 социальных проблем, поднимаемых в современных фильмах, и привести 1–2 примера фильмов.
  2. Учащиеся смогут выразить и аргументировать своё мнение по социальной проблеме (устно или письменно) с использованием 3–4 новых лексических единиц по теме.
  3. Учащиеся смогут проанализировать отрывок из фильма/текст и определить основную социальную проблему, предложив возможные пути её решения.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)
Приветствие и введение в тему:
«Good morning, everyone! Today we are going to talk about films and social issues. Let’s start with a quick mind-map. Take a piece of paper. In 1 minute, write down as many social issues as you can think of (for example: poverty, racism, climate change, inequality, etc.). Ready? Go!»

(Через 1 минуту) «Stop! Now let’s share. Which three issues are most interesting for you? Let’s choose together. I’ll write them on the board.»

Примерные ответы учащихся: bullying, gender inequality, pollution, unemployment, discrimination.
Педагог выбирает 3 наиболее частых/актуальных и фиксирует на доске.
Ученики индивидуально записывают ассоциации (социальные проблемы) на листе.
Затем фронтально называют по одному слову, участвуют в выборе трёх тем для обсуждения.
Дескрипторы (без баллов):
• записывает не менее 3 социальных проблем
• участвует в устном обсуждении
• предлагает свою идею
Листы А5, ручки, доска/маркеры.
ИИ-инструмент: можно использовать ChatGPT для быстрой генерации примеров социальных проблем (демонстрация на экране).
Сервис: Mentimeter (облако слов) для визуализации ассоциаций.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.