Перейти к содержанию
КСП

КСП «Формулы куб суммы и куб разности (a±〖b)〗^3=a^3±3a^2 b+3ab^2±b^3» по алгебре, 7 класс

Краткосрочный план урока по алгебре для 7 класса по теме «Формулы куб суммы и куб разности (a±〖b)〗^3=a^3±3a^2 b+3ab^2±b^3». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Алгебра
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по алгебре в 7 классе

РазделФормулы сокращенного умножения
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаФормулы куб суммы и куб разности (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)7.2.1.11 знать и применять формулы сокращённого умножения (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
Цель урока
  • Вывести и запомнить формулы куба суммы и куба разности двух выражений.
  • Применять формулы для разложения на множители и упрощения алгебраических выражений в стандартных заданиях.
  • Использовать формулы для решения нестандартных задач, требующих анализа и преобразования выражений.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторителлинг)

"Здравствуйте, ребята! Садитесь. Представьте ситуацию: ваш одноклассник Алишер готовился к контрольной и вывел свою собственную 'упрощенную' формулу для куба суммы. Он записал её так: (a+b)³ = a³ + b³. Он утверждает, что это логично: если квадрат суммы – это сумма квадратов плюс удвоенное произведение, то куб – это просто сумма кубов. Он даже проверил на примере: (1+2)³ = 3³ = 27, и 1³+2³=1+8=9. 'Видите, – говорит он, – числа разные, значит, в формуле что-то не так, но я не понимаю что'. Ваша задача: найти неточность в его рассуждениях. Что он упустил? Обсудите в парах 2 минуты." (Хожу по классу, слушаю обсуждения).

ИИ-инструменты: Можно использовать ChatGPT для генерации аналогичных "ошибочных" историй или примеров с подвохом для разных групп учеников, чтобы персонализировать вызов.

Слушают историю. Обсуждают в парах (сосед по парте), почему пример Алишера не подтверждает его формулу, а опровергает её. Выдвигают предположения: не учтены промежуточные слагаемые, формула неполная. Делают вывод, что известных формул недостаточно. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик участвует в обсуждении в паре.
• Высказывает предположение о неполноте формулы.
• Проявляет интерес к поиску правильного варианта.
Доска, мел/маркер. ИИ-сервис для генерации контекстных задач (ChatGPT).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.