ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Язык - основа дружбы. 5 сентября - день рождения А. Байтурсынова. Личная безопасность — «Сохранение безопасной среды на мероприятиях: ваши действия» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Эмоции — это то, что делает нас людьми. Живыми людьми. Сознавайте свои чувства и используйте их и мысли на благо себе, а не во вред» — Роберт Киосаки. |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие. Добрый день, ребята! Я рада вас видеть. Давайте начнем наш классный час с цитаты недели: «Эмоции — это то, что делает нас людьми. Живыми людьми. Сознавайте свои чувства и используйте их и мысли на благо себе, а не во вред» — Роберт Киосаки. Подумайте, как эта цитата может быть связана с темой сегодняшнего разговора. Сегодня мы поговорим о трех важных вещах. Первая — о языке. 5 сентября — день рождения великого казахского просветителя Ахмета Байтурсынова. Его труд и профессионализм помогли сохранить и развить казахский язык. Вторая — о дружбе, которая строится на уважении и понимании. И третья — о нашей личной безопасности на мероприятиях. Как вы думаете, что объединяет эти темы? (Пауза, выслушивает ответы). Правильно, ответственность — за себя, за других, за свой язык и культуру. Давайте посмотрим на экран. Здесь изображены люди разных национальностей, которые общаются. Как вы думаете, что помогает им понимать друг друга? (Ответы: язык, уважение, желание понять). Сегодня мы попробуем разобраться, как сделать наш мир безопаснее и дружнее. |
|
Устное поощрение за активное участие и высказывание собственного мнения. |
|
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||