Классный час «Ценность: „Созидание и новаторство» для 9–⁠11 классов

• Раскрыть сущность понятий «созидание» и «новаторство» как активной жизненной позиции и ключевой компетенции современного человека.
• Создать условия для осмысления личного опыта созидательной деятельности и анализа примеров новаторства в различных сферах жизни (науке, искусстве, социальных проектах).
• Способствовать развитию критического мышления и умения вести конструктивный диалог, аргументированно отстаивать свою точку зрения и уважать мнение других.
• Стимулировать мотивацию к исследовательской, проектной и творческой деятельности, проявлению инициативы и ответственности.

«Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы начинаем наш разговор с цитаты недели: «Созидание - добродетель для всех нас». Я предлагаю вам посмотреть на несколько изображений (на экране). Что общего между этими картинами, изобретениями, социальными акциями?»

После ответов учащихся: «Верно, все они — результат человеческой мысли, труда, стремления что-то изменить, улучшить, создать. Это и есть проявление созидания и новаторства. Сегодня мы поговорим об этих ценностях не как о далёких абстракциях, а как о реальных силах, которые есть в каждом из вас. Наш классный час пройдёт в формате открытой дискуссии. Ваше мнение, ваш опыт и ваши аргументы — самое важное. Главный вопрос, на который мы вместе будем искать ответ: «Созидание и новаторство — это удел избранных или доступный каждому способ менять мир к лучшему?»»

• Слушают, рассматривают визуальный ряд.
• Высказывают предположения, находят общую идею.
• Принимают тему и ключевой вопрос дискуссии.