ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Поиск и творчество-начало успеха. Урокбезопасности. |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Образование - ключ к успеху |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час пройдет в необычном формате – мы проведем конкурс, где главными героями будете вы. Посмотрите на тему: «Поиск и творчество – начало успеха. Урокбезопасности». Как вы думаете, что может связывать эти, казалось бы, разные понятия: творческий поиск и безопасность? (Выслушивает 2-3 предположения). Верно, любое открытие, любой творческий проект требуют не только смелых идей, но и безопасной среды – как физической, так и информационной. Сегодня мы проверим, насколько вы готовы к такому сочетанию. Наша цитата недели гласит: «Образование – ключ к успеху». А образование – это и есть постоянный поиск. Давайте разделимся на 3 команды. Каждая команда получит конверт с заданием. Ваша задача – проявить смекалку, творчество и помнить о правилах безопасности. На старт, внимание, начинаем!" | Слушают, размышляют, высказывают предположения о связи понятий. Формируют команды (по рядам или жребию). Получают конверты с первым заданием. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении вопроса. | Конверты с заданиями, таймер на экране, цитата на слайде. ИИ-сервис для генерации названий команд или девизов по ключевым словам (креативность, безопасность, успех). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||