Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Культура и труд- гордость народа» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «Культура и труд- гордость народа» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа "Культура и труд- гордость народа"
Цели урока
  • Раскрыть взаимосвязь культуры народа и его трудовой деятельности, формируя понимание труда как основы развития общества и личностного роста.
  • Способствовать осознанию ценности труда и профессионализма через дискуссию, развивая умение аргументировать свою позицию и уважать мнение других.
  • Стимулировать саморефлексию учащихся относительно их отношения к труду, учебной деятельности и будущим профессиональным планам.
  • Воспитывать чувство гордости за трудовые достижения народа Казахстана, формируя гражданскую позицию и нравственно-эстетические качества.
Цитаты недели "Труд-радость, лень- мучение". (Абай)

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

«Здравствуйте, ребята! Сегодняшний наш разговор я хочу начать со слов великого Абая Кунанбаева: "Труд-радость, лень- мучение". Как вы понимаете эту мысль? Просто ли труд приносит радость? А что такое культура труда? Сегодня мы поговорим на тему "Культура и труд - гордость народа". Давайте вместе подумаем, как труд создает культуру и почему он может быть предметом гордости для целого народа. Для начала предлагаю вам посмотреть на несколько изображений и высказать свои первые ассоциации.»

Педагог демонстрирует на экране изображения (шедевры архитектуры, народные ремесла, современные высокотехнологичные производства, портреты известных людей труда).

«Какая связь, на ваш взгляд, между этими изображениями и нашей темой?»

  • Приветствуют педагога.
  • Слушают вступительное слово, размышляют над цитатой.
  • Рассматривают изображения, высказывают свои первые мысли и ассоциации, связывая их с понятиями труда и культуры.
Наблюдение за вовлеченностью, активностью в высказывании первоначальных мнений. Проектор/экран, презентация с изображениями, цитата Абая на слайде. ИИ-сервис для подбора и генерации тематических изображений (например, Midjourney, DALL-E).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.