ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Культура-наша повседневная жизнь. О чем надо знать подросткам при трудоустройстве |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Перспективных специальностей нет, есть только перспективные специалисты |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствую всех. Сегодня мы обсуждаем не просто трудоустройство, а культуру труда. Как вы понимаете цитату недели? Почему профессионализм важнее самой должности? | Участвуют в блиц-опросе, высказывают мнение о связи культуры и успеха. | Наблюдение за активностью | ChatGPT (для генерации философских кейсов) |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||