Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Білімнің Отаныма“ Уроки безопасности (10 минут) Тема № 34: „Техника безопасности в летний период» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «Білімнің Отаныма“ Уроки безопасности (10 минут) Тема № 34: „Техника безопасности в летний период» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа«Білімнің Отаныма» Уроки безопасности (10 минут) Тема № 34: «Техника безопасности в летний период»
Цели урока
  • Сформировать у учащихся комплексное представление о ключевых рисках летнего периода (солнечная активность, вода, походы, дорожное движение) и практических мерах по их предотвращению.
  • Развивать критическое мышление и способность к анализу потенциально опасных ситуаций, умение принимать взвешенные решения для сохранения собственной жизни и здоровья.
  • Воспитывать чувство ответственности не только за себя, но и за окружающих, формируя ценность единства и солидарности через взаимопомощь и командную работу в смоделированных ситуациях.
  • Способствовать осознанию личной роли в создании безопасной среды во время летнего отдыха, походов, путешествий и повседневной деятельности.
Цитаты недели«Білікті білім жинап кәсіп етер, білімнің дәмін татып өсіп өнер»
Ценности воспитанияЕдинство и солидарность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Педагог: "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час мы проводим в рамках проекта «Білімнің Отаныма» и посвящаем его очень важной теме – безопасности в летний период. Лето – это время ярких впечатлений, отдыха, путешествий и новых открытий. Но чтобы эти впечатления были только положительными, нам необходимы знания. Как гласит наша недельная цитата: «Білікті білім жинап кәсіп етер, білімнің дәмін татып өсіп өнер» – что означает: «Умелые знания, накапливаясь, становятся ремеслом, вкусив сладость знаний, растешь и становишься мастером». Давайте сегодня «накопим» знания о безопасности, которые станут нашим надежным инструментом. Посмотрите на экран. Что объединяет эти изображения? (Показывает слайд с коллажем: солнце, водоем, горная тропа, велосипед). Давайте вместе сформулируем ключевой вопрос нашего занятия."

После ответов учащихся: "Верно. Основной вопрос, на который мы сегодня ответим: Как, обладая знаниями, сделать летний отдых не только ярким, но и безопасным для себя и окружающих?"
Слушают, вступают в диалог. Анализируют изображения на слайде, высказывают предположения (солнечный удар, опасность на воде, опасность в походе, ПДД для велосипедистов). Совместно с педагогом формулируют ключевой вопрос занятия. Наблюдение за вовлеченностью в диалог, активностью высказываний. Презентация (слайд 1: тема, цитата; слайд 2: коллаж изображений). Мультимедийный проектор, экран. Генератор коллажей для создания вступительного визуального ряда.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.