ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Основная средняя школа села Еңбек отдела образования Костанайского района"Управления образования акимата Костанайской области
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Программа «ДОСБОЛLIKE» «Надежность - залог успеха» Урок безопасности (10 минут) 5 классы: «Правила безопасной открытой игровой площадки» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Дисциплина — начало воспитания» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате круглого стола. Это значит, что мы все будем равными участниками обсуждения. Тема нашего разговора — безопасность. А конкретнее — правила безопасного поведения там, где мы любим проводить время, — на открытой игровой площадке. Для начала я предлагаю вам посмотреть на несколько изображений и ответить на вопрос: что общего между надежным другом, надежным замком и надежной игровой площадкой?"
Показывает на экране изображения (друг помогает, крепкий замок, целая качельная конструкция). "Правильно, все они дают нам чувство защищенности и уверенности. Надежность — это залог успеха в любом деле, в том числе и в безопасном отдыхе. А начало надежности, как говорит наша цитата недели, — это дисциплина, то есть умение следовать правилам. Давайте вместе подумаем, какие правила делают нашу игровую площадку надежным и безопасным местом." |
Слушают педагога. Отвечают на вопрос, высказывают свои ассоциации. Формулируют тему обсуждения. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в начале беседы. | Проектор/экран, ноутбук. Изображения для обсуждения (подготовлены с помощью ИИ-сервиса для генерации изображений, например, Midjourney или DALL-E). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||