ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Программа «ДОСБОЛLIKE» «Надежность - залог успеха»/ «Подростковый диджитал» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Дисциплина - начало воспитания. |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог приветствует класс и обращает внимание на оформление кабинета (стенд с плакатами, экран с заставкой). "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в необычном формате — формате выставки. Мы будем делиться не просто мыслями, а своим личным опытом, тем, что вы видели и слышали в цифровом мире. Тема нашей выставки — «Надежность — залог успеха» в рамках программы «ДОСБОЛLIKE». Посмотрите на цитату недели: «Дисциплина — начало воспитания». Как вы думаете, как дисциплина связана с надежностью и с тем, как мы ведем себя в интернете? Давайте начнем с небольшой разминки. Я предлагаю вам подумать и одним словом или короткой фразой ответить на вопрос: «Что для вас значит быть надежным человеком в чате с друзьями?»" |
Ученики рассаживаются, рассматривают подготовленные материалы. Отвечают на вопрос педагога, высказывая свои ассоциации (например: «отвечать на сообщения», «не распространять чужие секреты», «выполнять обещания»). | Наблюдение за активностью и содержательностью ответов. Формирование благоприятного эмоционального настроя. | Мультимедийная презентация с заставкой и цитатой. Стенд для выставки. Инструмент для мозгового штурма (интерактивная доска или приложение для облака слов, сгенерированное с помощью ИИ-сервиса, например, Mentimeter или аналог). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||