ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Классный час в соответствии с ценностью «Новаторство — требование времени» Урок безопасности (10 минут) «Номера скорой помощи и телефоны доверия» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Инновации — требование времени» |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается безопасности каждого из нас. Посмотрите на доску. Здесь написана наша цитата недели: «Инновации — требование времени». Как вы думаете, что такое инновации или новаторство? (Выслушивает ответы). Верно, это что-то новое, усовершенствованное, нестандартный подход. А может ли новаторство, умение мыслить нешаблонно, помочь в экстренной ситуации, когда нужна помощь? Давайте вместе подумаем. Представьте, что вы стали свидетелем нестандартной ситуации, где кому-то плохо. Что вы сделаете в первую очередь? (Выслушивает 2-3 ответа). Сегодня мы не просто повторим номера телефонов, которые должны знать все, но и попробуем подойти к вопросам безопасности творчески, как настоящие новаторы, чтобы помощь была эффективной и своевременной." | Слушают, размышляют, отвечают на вопросы учителя, высказывают свои предположения о связи новаторства и безопасности. | Наблюдение за вовлеченностью в беседу, активностью ответов. | Интерактивная доска или экран с цитатой. Генератор вопросов для мозгового штурма (ИИ-сервис для создания наводящих вопросов по теме). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||