ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Классный час с игровыми элементами «Wordwall» | игра (интерактивные задания) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5-7 мин) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в необычном формате — мы будем играть, думать и создавать новое вместе. Скажите, пожалуйста, как вы думаете, что общего между игрой, решением сложной задачи и изобретением чего-то нового?" Выслушиваю 2-3 ответа. "Вы правы, во всех этих ситуациях нам нужны смекалка, умение договариваться и иногда — нестандартный подход. Сегодня мы попробуем себя в роли команды, которая с помощью интерактивной платформы будет решать интересные задания. Наша главная ценность сегодня — созидание и новаторство, то есть умение создавать что-то новое, полезное, искать необычные пути. Давайте разделимся на 4 команды по цветам (красные, синие, зеленые, желтые). Каждая команда займет свой стол." |
Отвечают на вопрос, высказывают предположения. Делится на команды по указанному принципу, занимают места. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении вопроса. Формирование рабочих групп. | Цветные карточки для деления на команды. Презентация с темой и правилами (1 слайд). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||