ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
9-11 сыныптарға арналған сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «Ұстаз еңбегі және заманауи білімнің құндылығы» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Ел дегенде еміреніп, жұрт дегенде жұмылып қызмет ет» - Әлихан Бөкейхан |
| Тәрбиелік құндылықтар | Тәуелсіздік және патриотизм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
(Мұғалім оқушыларды амандасып, шеңберге тұрғызады.)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы – «Ұстаз еңбегі және заманауи білімнің құндылығы». Алдымен, бір-бірімізге жылы лебіз білдіріп, көңіл-күйімізді көтерейік. Әрқайсыларың бүгінгі күнге байланысты бір жақсы тілек айтыңдар. Мен бастайын: «Бүгін біз жаңа білім алып, бір-бірімізді тыңдап, өзара түсіністік табайық!» Енді аптаның дәйексөзіне назар аударайық: «Ел дегенде еміреніп, жұрт дегенде жұмылып қызмет ет» - Әлихан Бөкейхан. Осы сөздер бүгінгі тақырыбымызбен қалай байланысады деп ойлайсыңдар? (Қысқаша жауаптарды тыңдайды). Біз бүгін ұстаз еңбегінің қадірі, заманауи білімнің маңызы және осының бәрі біздің еліміздің болашағына қалай әсер ететіні туралы пікірталас өткіземіз.» |
- Шеңберге тұрып, бір-біріне тілек айтады. - Дәйексөзді тыңдап, өз ойларын ортаға салады. |
Ауызша мадақтау («Жарайсың!», «Керемет!») |
- Дәйексөз жазылған постер - (ЖИ құралы: ChatGPT арқылы дәйексөздің мағынасын ашатын шағын әңгіме дайындауға болады) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||