ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Халық қаһарманы, жазушы Бауыржан Момышұлының туғанына 115 жыл (24.12.1910 - 10.06.1982) |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Ынтымақ жүрген жерде ырыс бірге жүреді |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымызды «Устный журнал» формасында өткіземіз. Біздің журналымыздың бір нөмірі тек бір тұлғаға арналады. Аптаның дәйексөзіміз: «Ынтымақ жүрген жерде ырыс бірге жүреді». Бүгін біз бірге өмірі осы сөздің мағынасын айқын көрсеткен алып тұлғаны – Бауыржан Момышұлын есте аламыз. Оның туғанына 115 жыл толуына орай, біз оның өмір бетін ашатын «Мен не көрдім? Мен не естідім?» деген сұрақтарға жауап іздейміз. Сіздер Бауыржан Момышұлы туралы не білесіздер? Оның есімі сізге қандай ойлар мен сезімдер тудырады?» | Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, өз ойларын бөліседі. «Халық қаһарманы», «батыр», «жазушы», «Москва қорғанысы» сияқты анықтамаларды айтады. | Сөйлеу белсенділігі, тақырыпқа деген алдын ала білімі. | Тақырыптық слайд, аптаның дәйексөзі экранда. ИИ-құрал: Тексті генерациялау үшін ИИ-келтесі (ChatGPT тәрізді) оқушылардың алдын ала білетіндерін тексеру үшін жылдам сұрақтар жинағы жасауға пайдаланылды. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||