ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Ценность: «Созидание и новаторство» Против буллинга! Уроки безопасности «Эффективные стратегии реагирования на негативные высказывания в ваш адрес» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Ынтымақ - бұзылмайтын қорған»/«Солидарность - нерушимый курган» |
| Тәрбиелік құндылықтар | Закон и порядок |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сағатымызды аптаның дәйексөзімен бастайық: «Ынтымақ - бұзылмайтын қорған». Бұл сөз бүгінгі тақырыбымызбен тікелей байланысты. Сіздерге бір сурет көрсетемін (презентациядағы бірінші слайд: жасампаздық пен инновацияны бейнелейтін кескін). Бұл суретте не көріп тұрсыздар? «Созидание және новаторство» деген құндылық бізге қандай мүмкіндіктер ашады? (Жауаптарды тыңдайды). Дәл осылай, біз өмірде жаңа нәрселер жасауға, өзгеріс әкелуге қабілеттіміз. Бірақ кейде біздің жолымызда теріс сөздер, қорлаулар кездеседі. Бүгін біз осындай жағдайларда қалай дұрыс әрекет ету керектігін, қалай «ынтымақ қорғанын» салуға болатынын үйренеміз. Сабақтың тақырыбы: «Теріс сөздерге тиімді жауап беру стратегиялары». | Сәлемдеседі, дәйексөзді тыңдайды. Суретке қарап, өз ойларын білдіреді. «Созидание және новаторство» туралы ойланады. Сабақтың тақырыбын жазады. | Белсенді қатысу бақыланады. Сұрақтарға берілген жауаптардың мазмұны. | Презентацияның 1-слайды. Проектор, экран. Дәйексөзді көрсететін плакат. ИИ-құрал: Суретті талдауға арналған сұрақтарды генерациялау үшін AI ассистенті пайдаланылды. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||