ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
9-11 сыныптарға арналған сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Ұстаз - ұлы тұлға. Қауіпсіздік сабағы \10 мин \ "Фейктер және фактілер; жауапкершілік туралы не білу керек!" |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | "Туған жердей жер болмас - туған елдей ел болмас" |
| Тәрбиелік құндылықтар | Бірлік және өзара қолдау |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгендеу. Оқушылардың көңіл-күйін сұрау. Мотивациялық кезең. «Балалар, бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы – «Ұстаз – ұлы тұлға». Біз бүгін ұлы ұстаздар Ыбырай Алтынсарин мен Ахмет Байтұрсынұлының тәрбие әдістері туралы сөйлесеміз. Сонымен қатар, қазіргі ақпараттық әлемдегі фейктер мен фактілерді қалай ажыратуға болатынын, ақпараттық қауіпсіздік ережелерін талқылаймыз. Аптаның дәйексөзіне назар аударыңдар: «Туған жердей жер болмас – туған елдей ел болмас». Бұл сөздер бізге не үшін маңызды деп ойлайсыңдар?» Жаңа тақырыпқа кіріспе. «Ендеше, алдымен екі ұлы тұлғаның өмірі мен еңбегіне қысқаша шолу жасайық. Олардың тәрбиелік әдістері біз үшін үлгі болып табылады. Содан кейін фейктер мен фактілер туралы нақты мысалдарды қарастырамыз.» |
Оқушылар амандасады, түгендеуге қатысады. Сұрақтарға жауап береді, өз ойларын ортаға салады. |
Ауызша мадақтау, «От шашу» әдісі (жауап берген оқушыларға шапалақ). |
Интерактивті тақта, слайдтар (ұлы тұлғалардың суреттері), дәйексөз жазылған плакат. ЖИ құралдары: ChatGPT (сұрақтар генерациясы), Bing Image Creator (тұлғалардың портреттерін визуализациялау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||