Сынып сағаты «Көшбасшылардың түрлері және олардың қасиеттері" Қауіпсіздік сабағы „Жедел қызмет телефон нөмірлері» — 9–⁠11‑сыныптар

• Оқушылардың көшбасшылық түрлері (формальды, бейформальды, ситуациялық) және олардың негізгі қасиеттері туралы білімдерін кеңейту және жүйелеу.
• Қауіпсіздік жағдайында дұрыс әрекет ету дағдыларын қалыптастыру: жедел қызметтердің телефон нөмірлерін (101, 102, 103, 104, 112) нақты білу және оларды қолдану тәртібін меңгерту.
• Азаматтық ұстанымды және патриоттық сезімді дамыту: өз елінің тарихы мен мәдениетіне құрмет, мемлекеттік рәміздерді қастерлеу, азаматтық борышты түсіну.
• Оқушылардың өз іс-әрекеттеріне сыни көзқарасын және топтағы өзара көмек пен жауапкершілікті дамыту.

1. Сәлемдесу және бастау. "Қайырлы күн, 9-11 сынып оқушылары! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы – «Көшбасшылардың түрлері және олардың қасиеттері». Сонымен қатар, біз өмірлік маңызды қауіпсіздік сабағын – жедел қызмет телефон нөмірлерін қайталаймыз. Ойланып көріңіздер: көшбасшы деген кім? Ол қандай қасиеттерге ие болуы керек? Ал қазір сіздерді шағын ойынға шақырамын."

2. Ойын: "Көшбасшыны тап". Мұғалім 3-4 жағдаятты оқиды (мысалы: "Класта қиын тапсырманы бірінші болып орындауға ұмтылатын оқушы"; "Топтың пікірін тыңдап, ортақ шешім қабылдайтын оқушы"; "Қиын сәтте көмекке келетін оқушы"). Оқушылар бұл жағдаяттардағы көшбасшылық түрін анықтайды.

3. Сабақтың мақсатын хабарлау: "Бүгін біз көшбасшылықтың үш түрін (формальды, бейформальды, ситуациялық) қарастырып, әрқайсысының маңызды қасиеттерін талқылаймыз. Сондай-ақ, нақты өмірдегі қауіпсіздік ережелерін, яғни жедел қызметтерге хабарласу жолдарын бекітеміз."

Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, өз ойларын ортаға салады. "Көшбасшыны тап" ойынына белсенді қатысады, жағдаяттарды талдайды.

Ауызша бағалау: мақтау сөздері, «+» белгілері.

Интерактивті тақта, жағдаяттар мәтіні, ChatGPT (алдын ала дайындалған сұрақтар мен жағдаяттар генерациясы), презентация (слайд 1).