ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 1____________________4 сыныптар
| Мұғалімнің аты____________________жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1____________________4 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | 7 МАМЫР ____________________ ОТАН ҚОРҒАУШЫЛАРЫ КҮНІ. |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | — |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс____________________әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс____________________әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5____________________7 мин) | "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сағатымыздың тақырыбын білу үшін мен сіздерге бір кескінді көрсетейін" (экранда немесе плакатта әскери форма киген адамның, әскери техниканың суреті). "Бұл кім? Бұл күн туралы не білесіздер? Бүгін біз 7 Мамыр – Отан қорғаушылары күні туралы сөз қозғаймыз. Бірақ біз оны жай ғана талқыламаймыз, біз диспут өткіземіз. Диспут – бұл әртүрлі пікірлерді тыңдап, дәлелдермен талқылау. Біздің диспутымыздың тақырыбы: 'Отанды қорғау – бұл кімнің міндеті?'. Бүгін сіздердің пікірлеріңіз өте маңызды!" | Суретке қарап, тақырыпты болжауға тырысады. Педагогтің сұрақтарына жауап береді. Диспут тақырыбын тыңдап, оған қызығушылық танытады. | Сөйлеу белсенділігі, тақырыпқа деген қызығушылық. | Плакат/слайд (Отан қорғаушыларының суреті), проектор/интерактивті тақта. ИИ____________________ресурс: Суретті генерациялау сервисі (мысалы, DALL____________________E, Midjourney) арқылы жасына сәйкес, түсінікті әскери суреттер дайындау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25____________________30… · Бекіту (5____________________7 мин) · Рефлексия (3____________________5 мин) | ||||