ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 1-4 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-4 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | 25 мамыр “Сыңғырла соңғы қоңырау” |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | — |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Мұғалім оқушыларды шаттық шеңберіне шақырады: «Қайырлы күн, балалар! Бүгін біздің сынып сағатымыз ерекше, өйткені біз жылдың ең маңызды мерекелерінің бірі – Соңғы қоңырау туралы әңгімелесеміз. Сендердің көңіл-күйлерің қандай?» Сергіту сәті: «Көңілді көңіл-күй» (музыка ырғағымен қимылдар). Мұғалім тақтаға «25 мамыр – Сыңғырла соңғы қоңырау» деген тақырыпты жазып, сұрақ қояды: «Балалар, сендер не үшін біз бүгін осы тақырыпты талқылаймыз деп ойлайсыңдар? Соңғы қоңырау дегеніміз не?» |
Оқушылар шеңберге тұрып, бір-біріне күлімсіреп, амандасады. Сергіту сәтіне белсене қатысады. Тақырыпты тыңдап, өз ойларын айтады: «Соңғы қоңырау – оқу жылының аяқталуы», «Бұл мереке». | Ауызша мадақтау (көтеріңкі дауыс, жымию). |
Музыкалық үзінді (қоңырау дыбысы), тақта, маркер. ИИ-құралдар: ChatGPT (сұрақтарды генерациялау үшін), онлайн-генератор дыбыстық эффектілер (қоңырау дыбысы). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||