ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүниежүзі тарихы пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ежелгі көшпелілер өмірі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Азаматтық қоғамдағы үкіметтік емес ұйымдар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.2.1.8 азаматтық қоғамның қалыптасуы мен дамуында үкіметтік емес ұйымдардың рөлін анықтау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойғым келеді: Егер мемлекетте үкіметтен басқа ешқандай ұйымдар болмаса, қандай мәселелер шешілмей қалады деп ойлайсыздар?" "Ойланып, жауабыңызды дәптерлеріңізге жазсаңыздар. 2 минут уақыт беремін." "Енді бірнеше оқушыдан оқып беруін сұраймын. Әрбір пікірді тыңдап, мұқият талдайық." |
Оқушылар сұраққа ойланып, дәптерлеріне жауап жазады Бірнеше оқушы өз ойларын бөліседі:
|
Дескриптор: - Сұраққа логикалық жауап құрастырады (1 ұпай) - Жауабын дәлелдей алады (1 ұпай) - Топтағы пікірталасқа белсенді қатысады (1 ұпай) |
Дәптер, қалам ИИ-құрал: ChatGPT - провокациялық сұрақтар генерациялау үшін |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||