ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
психология пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Цифрлық әлемге кіріспе: Интернет және Мен |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Цифрлық психология деген не? Зерттеу пәні және мақсаты (2-сабак) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылардың цифрлық психология ұғымын, оның зерттеу пәні мен мақсаттарын түсінуін қалыптастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
Мұғалім: "Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойғым келеді: 'Сіздің смартфоныңыз сіз туралы қандай психологиялық ақпаратты біледі?' Ойланып, жұптасыңызбен бөлісіңіздер." | Оқушылар жұптасып, сұраққа жауап береді. Әр жұп өз ойларын бөліседі. | Жұптық пікірталас дескрипторы: оқушы сұраққа шығармашылықпен жауап береді және жұптасының пікірін тыңдайды. | Смартфон, жұптық жұмыс үшін бос орындар |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||