ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүниетану пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мәдени мұра |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақ халқының шығу тегі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.3.2.1 – түрлі дереккөздер негізінде қазақ халқының шығу тарихын түсіндіру; 4.3.2.2 – сақтар, ғұндар, түркілер және қазақтар арасындағы байланысты графикалық түрде бейнелеу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту әдісі: «Жылдам сәйкестендіру» |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз ерекше саяхатқа шығамыз. Алдымен шапшаң ойын: тақтада 4 сурет (сақ жауынгері, ғұн керуені, көне түркі жазуы, қазақ киіз үйі) және атаулар. 30 секунд ішінде әр суреттің астына дұрыс атауды қойыңдар. Таймер іске қосылды!» (Таймер 30 сек, мұғалім дайын жауаптарды тексереді) |
|
Дескриптор: 4 суреттің 3-еуін дұрыс сәйкестендіреді. (балл жоқ) |
Суреттер жиынтығы (сақ, ғұн, түркі, қазақ), таймер, тақта/проектор. ИИ-құрал: ChatGPT (суреттерді сипаттауға көмек), Canva (визуал дайындау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||