ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Айналадағы әлем пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Айналадағы әлем |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Гигиена ережелері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 2.1.2. 4 үйде өзін-өзі ұстау ережелерін сақтау, пәтерде, үйдің ауласында тазалықты сақтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: «Балам, бүгін біз гигиена ережелері туралы сөйлесеміз. Алдымен миға шабуыл жасайық. «Тазалық» деген сөз естігенде ойыңа не келеді? Айтқан сөздеріңді тақтада жазып, кластер құрамын. 3 маңызды ассоциацияны таңдап алайық.» (Мұғалім тақтаға немесе флипчартқа «ТАЗАЛЫҚ» деп жазып, айналасына оқушының сөздерін тіркейді.) «Ең басты үшеуін таңда: су, сабын, денсаулық. Неліктен олар маңызды?» |
|
Дескриптор: • 3 ассоциация атайды • 1-2 сөйлеммен түсіндіреді (балл жоқ) |
• Тақта (флипчарт) • Маркерлер • Стикерлер ИИ құралы: ChatGPT – ассоциацияларды кеңейтуге мысалдар, егер оқушы қиналса, «тазалық» туралы 5 сөз ұсын. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||